HOME O QUE É? HISTÓRICO INSCRIÇÃO REGULAMENTO NOTÍCIAS GALERIAS MURAL PARCEIROS FALE CONOSCO Ficha de Inscrição Download da ficha de inscrição I – Introdução A ficha de inscrição constitui-se no material descritivo do Projeto inscrito e como tal é o único instrumento para o conhecimento e análise do mesmo em sua primeira fase classificatória. Nesse sentido é importante que seu preenchimento contemple todos os aspectos solicitados e que forneça todos os dados para a compreensão do trabalho desenvolvido pela escola. Podem se inscrever escolas que desenvolvem projeto social em prol de uma comunidade com a participação voluntária de alunos regularmente matriculados na 8ª série ou 9º ano do Ensino Fundamental e/ou em qualquer série do Ensino Médio. Lembre-se: a ficha de inscrição oferece também a oportunidade para a comunidade escolar refletir e dialogar sobre a ação social que está sendo desenvolvida no projeto pedagógico da escola. Os itens assinalados com (*) são de cadastramento obrigatório. II – Identificação da Escola (*) Nome (*) Endereço (*) Bairro (*) CEP (*) Cidade (*) Estado Telefone (*) Email Direção Coordenação responsável pelo projeto Email A escola integra a rede: Federal / Estadual / Municipal / Particular   Modalidades de ensino oferecidas: Educação Infantil Ensino Fundamental Ensino Médio Ensino Técnico/Profissional   Indique em qual(is) edição(ões) do Prêmio Escola Voluntária a Escola já participou: 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Nenhum   Indique como a escola tomou conhecimento do 9º Prêmio Escola Voluntária Rádios do Grupo Bandeirantes Itaú Internet Material de divulgação enviado à escola TV Outros. Especifique. III - Dados do projeto inscrito Ao responder as questões que se seguem, a escola fornecerá as informações para a análise e avaliação do projeto social voluntário desenvolvido. Elas devem, pois, fornecer ao avaliador as informações necessárias para a exata compreensão das ações sociais voluntárias desenvolvidas, em suas dimensões educacionais, sociais e comunitárias. Dessa maneira, dedique-se às justificativas solicitadas em cada item da ficha de inscrição, pois são elas que darão subsídios ao avaliador para a análise do projeto social e imprimirão o diferencial entre o projeto de sua escola e os demais, conferindo-lhe identidade e destacando suas qualidades. 1. Nome do Projeto Para responder as questões seguintes, assinale quantas alternativas forem necessárias para identificar a proposta do projeto social de sua escola. (*)2. Data de início da implementação do projeto: antes de 2000 entre 2000 e 2006 durante o ano de 2007 durante o ano de 2008 início do ano letivo de 2009, no mês de: ainda não implantado Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 10 linhas) (*) 3. Qual o objetivo principal do Projeto social desenvolvido por sua escola? Integrar a escola com a comunidade para expandir o espaço de aprendizagem para além dos muros da escola Garantir espaço para o trabalho voluntário dos alunos de 8ª série ou 9º ano do Ensino Fundamental ou de qualquer série do Ensino Médio Articular os saberes escolares na busca de soluções de problemas na sociedade Realizar campanhas de arrecadação e de doação para comunidades necessitadas Realizar campanhas de arrecadação e de doação voluntárias e aliá-las ao desenvolvimento de atividades junto às comunidades priorizadas Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 05 e máx. 10 linhas) (*) 4. Qual o foco/tema central da ação escolhida e desenvolvida pelos alunos voluntários? (no mín. 05 e máx. 10 linhas) 5. Como surgiu a proposta do projeto? A partir de um diagnóstico da comunidade / região / bairro, que apontou um problema a ser solucionado Da reflexão de professores, após discussões em reunião de planejamento e/ou horário de trabalho coletivo Sugestão de um professor (a) com o objetivo de enriquecer seu componente curricular Da proposta dos alunos com objetivo de intervir na realidade em que vivem para melhorá-la De discussões no Conselho de Escola e/ou da Associação de Pais e Mestres Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 10 linhas) 6. A divulgação do projeto para as famílias e para a comunidade do entorno da escola foi feita por meio de: Festas / feiras com a participação dos pais e comunidade Reunião com os pais dos alunos interessados Reportagens publicadas em jornal da escola, TV e rádio da cidade, etc. Cartazes e murais em locais de acesso da população, como mercados, farmácias, postos de saúde, padarias, etc. Cartas / circulares para pais, moradores, comerciantes, empresários e políticos da região Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 10 linhas) (*) 7. Quais as atividades e/ou ações específicas realizadas pelos alunos voluntários envolvidos no projeto? Arrecadação de mantimentos, roupas, produtos de higiene e saúde etc. Distribuição de bens arrecadados por toda a escola Investigação diagnóstica das organizações sociais da comunidade para a seleção das que serão beneficiadas com as ações de intervenção Execução de atividades junto ao público beneficiário (tais como esportivas, recreativas, artísticas, culturais, educacionais, preventivas de saúde e higiene, educativas sobre o meio ambiente, etc.) definidas previamente sem o envolvimento dos alunos Execução de ações planejadas pelos próprios alunos voluntários, sob a orientação da coordenação da escola e/ou professores envolvidos, em prol da comunidade Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 05 e máx. 10 linhas) (*) 8. Em relação à definição, direcionamento e desenvolvimento do projeto social da escola qual (is) da(s) etapa (s) em que os alunos voluntários participam? Diagnóstico da realidade Planejamento das atividades Execução das atividades Registro das diversas fases Avaliação do processo e dos resultados alcançados Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 05 linhas) (*) 9. A participação dos alunos no projeto é: Uma decisão do coordenador do projeto, que indica os participantes Exclusivamente da decisão voluntária do aluno Obrigatória para todos os alunos, pois o trabalho social integra o currículo escolar Definida pela avaliação dos alunos de acordo com o desempenho escolar Decidida em reuniões e/ou assembléias da APM, Conselho de Escola, Grêmio Estudantil, Reunião de Pais e Mestres Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 05 e máx. 10 linhas) 10. Quais séries e/ou anos do Ensino Fundamental e/ou Médio participam diretamente do projeto? Quantos alunos de cada série/ano? (no min. 03 e máx. 05 linhas) 11. As ações que envolvem trabalho voluntário em sua escola ocorrem: Durante o horário da aula Fora do horário escolar Nos finais de semana Em eventos festivos promovidos pela escola Ainda não são desenvolvidas tais atividades Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 05 linhas) 12. Qual a periodicidade das ações junto ao público alvo? Anual Semestral Bimestral Mensal Semanal: 1 vez / 2 vezes / 3 vezes / 4 vezes Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 05 linhas) 13. Quais as disciplinas escolares que se integram ao projeto social de sua escola? (no mín. 05 e máx. 10 linhas) 14. Quais as aprendizagens que a equipe escolar quer que o aluno construa por meio dessas ações voluntárias? Utilizar seus saberes na melhoria de vida de outras pessoas e/ou de sua comunidade Vivenciar a cidadania por meio de práticas democráticas envolvendo valores tais como solidariedade, respeito mútuo e liberdade de expressão Conviver e respeitar as diferenças socioeconômicas, culturais, educacionais, físicas e de gênero Respeitar e preservar a natureza Aprender a conviver juntos Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 05 e máx. 10 linhas) 15. Quais as fases já executadas no projeto? Diagnóstico da realidade Planejamento e desenvolvimento das ações Avaliação do processo Registro das diversas fases Avaliação dos resultados alcançados Nenhuma das anteriores Comente cada um dos itens assinalados: (no mín. 03 e máx. 10 linhas) 16. Além dos alunos voluntários, quem efetivamente participa do projeto? Direção Alunos Professores Coordenação Pais Funcionários Comunidade e público beneficiário Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 05 linhas) 17. Qual o público beneficiado pelas ações do projeto? (no mín. 05 e máx. 10 linhas) (*) 18. Como a escola garante a integração entre o projeto social e o seu projeto político pedagógico? (no mín. 05 e máx. 10 linhas) 19. A escola se apoiou em algum referencial teórico para o desenvolvimento de seu projeto social? Em caso positivo, cite a bibliografia utilizada e comente. (no mín. 05 e no máx. 10 linhas) (*) 20. Quais são os resultados esperados com o projeto social de sua escola? Quais os resultados obtidos até o momento? (no mín. 05 e máx. 10 linhas) 21. Como a escola capta os recursos necessários para a implantação e implementação do projeto? Fundo de recursos da própria instituição APM / Contribuição especial dos pais Contribuição espontânea dos professores Parcerias junto a empresas, comércio e outras organizações Eventos festivos promovidos pela escola Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 05 linhas) 22. Quais as principais dificuldades encontradas para a implementação do projeto? Financeiras Envolvimento dos professores Envolvimento dos alunos Na aceitação do projeto pela comunidade beneficiária Disponibilidade de tempo Nenhuma das anteriores Comente sua resposta: (no mín. 03 e máx. 10 linhas) (*) 23. Cite e comente dois pontos fortes do projeto social desenvolvido por sua escola. 24. Sua escola já recebeu algum prêmio com o desenvolvimento desse projeto? Qual(is)? 25. Cite, pelo menos, duas ações em andamento e/ou a(s) última(s) atividade(s) realizada(s) do projeto de voluntariado de sua escola. 26. Neste espaço, você pode acrescentar outros comentários importantes para o entendimento de seu projeto e/ou incluir imagens para ilustrá-lo. (máximo 10 linhas e 4 imagens com total de até 3Mb) OPCIONAL Declaro conhecer e aceitar as disposições e condições fixadas no regulamento do 9º Prêmio Escola Voluntária.